Поиск
  • Володимир Радичев

Мониторинг как метод анализа деятельности библиотеки образовательной организации


Оценить современное состояние библиографической деятельности, а затем на основе этого анализа прогнозировать ее развитие, возможно благодаря такому методу, как мониторинг, без которого нельзя обойтись в библиотечной деятельности.

Применительно к библиографической деятельности мониторинг можно определить как постоянное наблюдение за библиотечной работой с целью выявления его соответствия желаемому результату. Объектами мониторинга могут стать все компоненты библиографической деятельности в школьной библиотеке: потребители информации, их охват, процессы внешкольной деятельности, библиографические продукты и библиографические услуги, мероприятия, участие детей в различных конкурсах, учёт, обеспечение и сохранность книги. При проведении мониторинга необходимо основываться на следующих принципах: целостность, оперативность, соответствие, прогностичность. Использование мониторинга в качестве метода анализа библиотечной практики позволяет получить достаточно достоверную картину изменений функциональных возможностей библиотеки, оценить её информационный потенциал.

С целью организации изучение чтения каждого читателя, классных коллективов, других групп читателей и с целью правильного построения индивидуальной, групповой и массовой работы по продвижению детского чтения с 15 ноября 2018 по 10.02.2019 года состоялся дистанционный семинар «Мониторинг как метод анализа деятельности школьной библиотеки». Модератор – Утянская Татьяна Сергеевна, методист методического центра управления образования администрации города Макеевки.

С рекомендациями по данной проблеме ознакомились 42 школьных библиотекаря.

Определить оптимальный набор показателей и оценить реальные и ожидаемые возможности работы с читателями библиотеки, с её фондами удовлетворяющими потребность читателей, охват их с учётом возрастных особенностей, трудностями по продвижению детского чтения поделились опытом работы заведующие библиотеками –Дранёва С.И. (СШ№ 57), Денисова А.А. (Лицей № 2»Престиж»).

Широко раскрыта работа по отслеживанию обеспечения и сохранности учебников, значимости выставок в развитии читательского интереса, участие читателей в различных мероприятиях, привлечение обучающихся к чтению в каникулярное время осветили в своих материалах- Филенко В.М. (СШ№ 4), Хмеленко Н.С. и Ивашковская Н.И. (СШ№50), Рябец С.В. (СШ№ 2).

Электронные презентации по данной проблеме представили заведующие библиотеками- Бабенкова Н.Н., лицей №1 «Лидер», Овчаренко Т.Н.,СШ№ 32, Саражинская Н.К., СШ№ 58, Холод С.В., СШ№89, где отражена мониторинговая деятельность в школьной библиотеке, как метод анализа охвата чтением, освещено количество и качество обслуживания и обеспечения информацией обучающихся.

Содержательными оказались презентации, отражающие мониторинг успешности школьного библиотекаря Рябовой С.А.(СШ№ 49) и Матушкиной М.Ф.(СШ№ 60)

Во всех представленных работах, систематизированных в сборник материалов «Мониторинг как метод анализа деятельности школьной библиотеки», показана библиографическая деятельность, включающая в себя производство и доведение до потребителей библиографической информации и определяющее лицо библиотеки как информационного, культурного и образовательного учреждения. Использован метод познавательной и предметно-практической деятельности, проведено адекватное оценивание информационной ситуации и эффективное прогнозирование и выработка оптимальных решений. Во всех работах отражено использование метода мониторинга в оперативности получения информации, о состоянии объекта наблюдения, что позволило своевременно и оперативно перестроиться в библиотечной деятельности с читателями разных категорий. Принять определённые решения.

Процедура отслеживания и наблюдения проводилась в соответствии с нормативно-правовым регулированием работы школьной библиотеки, помогающая осуществлению реализации образовательных стандартов.

Более подробная информация из опыта работы по мониторингу деятельности школьной библиотеки размещена на блоге Макеевка. Школьные библиотеки.

Методический центр управления образования

администрации города Макеевки


Просмотров: 0

© 2023 «Стратегический консалтинг».  Сайт создан на Wix.com

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now